作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分，7月18日至20日，美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北，中美学生“同唱一首歌”，共谱青春乐章。1983年，河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来，在艾奥瓦州友好人士积极推动下，双方多次开展友好交流。图为7月18日，美国学生在石家庄大剧院体验穿戏服、学京剧。 刘尊拴 摄
作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分，7月18日至20日，美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北，中美学生“同唱一首歌”，共谱青春乐章。1983年，河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来，在艾奥瓦州友好人士积极推动下，双方多次开展友好交流。图为7月19日，中美学生在河北省园博园“中美友谊传承青年林”内共同植树。 刘尊拴 摄
作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分，7月18日至20日，美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北，中美学生“同唱一首歌”，共谱青春乐章。1983年，河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来，在艾奥瓦州友好人士积极推动下，双方多次开展友好交流。图为7月19日，中美学生在河北正定中学一起进行合唱表演。 刘尊拴 摄
作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分，7月18日至20日，美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北，中美学生“同唱一首歌”，共谱青春乐章。1983年，河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来，在艾奥瓦州友好人士积极推动下，双方多次开展友好交流。图为7月19日，中美学生在河北正定中学共同表演后合影留念。 刘尊拴 摄
作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分，7月18日至20日，美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北，中美学生“同唱一首歌”，共谱青春乐章。1983年，河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来，在艾奥瓦州友好人士积极推动下，双方多次开展友好交流。图为7月19日，中美学生参观石家庄城市馆。 刘尊拴 摄
作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分，7月18日至20日，美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北，中美学生“同唱一首歌”，共谱青春乐章。1983年，河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来，在艾奥瓦州友好人士积极推动下，双方多次开展友好交流。图为7月19日，中美学生在正定国家乒乓球训练基地体验打乒乓球。 刘尊拴 摄
作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分，7月18日至20日，美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北，中美学生“同唱一首歌”，共谱青春乐章。1983年，河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来，在艾奥瓦州友好人士积极推动下，双方多次开展友好交流。图为7月19日，中美学生共同录制歌曲《情缘留住永恒的记忆》。 刘尊拴 摄
作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分，7月18日至20日，美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北，中美学生“同唱一首歌”，共谱青春乐章。1983年，河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来，在艾奥瓦州友好人士积极推动下，双方多次开展友好交流。图为7月19日，美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团师生与河北正定中学师生合影留念。 赵丹媚 摄
zhidezhuyideshi，liangjianzhanghaizaishuzhongqiangtiaolechuangxinhechuanchengdeguanxi。“xiangduiyuyuzhoudehaohan，shengmingguranduanzanhemiaoxiao，danzhiyaocunzaishengsi，miaoxiaoderenleijiukeyiwuxianyanxu，congeryunyuwuxiandechuangxin，bingjiangqizaikongjianheshijianshangwuxianchuancheng。”shudejiewei，liangjianzhangxiexiazheyangyijuhua。值(zhi)得(de)注(zhu)意(yi)的(de)是(shi)，(，)梁(liang)建(jian)章(zhang)还(hai)在(zai)书(shu)中(zhong)强(qiang)调(tiao)了(le)创(chuang)新(xin)和(he)传(chuan)承(cheng)的(de)关(guan)系(xi)。(。)“(“)相(xiang)对(dui)于(yu)宇(yu)宙(zhou)的(de)浩(hao)瀚(han)，(，)生(sheng)命(ming)固(gu)然(ran)短(duan)暂(zan)和(he)渺(miao)小(xiao)，(，)但(dan)只(zhi)要(yao)存(cun)在(zai)生(sheng)死(si)，(，)渺(miao)小(xiao)的(de)人(ren)类(lei)就(jiu)可(ke)以(yi)无(wu)限(xian)延(yan)续(xu)，(，)从(cong)而(er)孕(yun)育(yu)无(wu)限(xian)的(de)创(chuang)新(xin)，(，)并(bing)将(jiang)其(qi)在(zai)空(kong)间(jian)和(he)时(shi)间(jian)上(shang)无(wu)限(xian)传(chuan)承(cheng)。(。)”(”)书(shu)的(de)结(jie)尾(wei)，(，)梁(liang)建(jian)章(zhang)写(xie)下(xia)这(zhe)样(yang)一(yi)句(ju)话(hua)。(。)
《中国企业家》：本书重点论证了人口和创新的关系，但随着经济发展，生育传承的意愿变得越来越弱。如何看待这个现实困境？根源是什么？如果说现在养育孩子成本太高的话，古代人多生孩子，其实是当时的一种风险对冲机制，生的孩子越多，家族获得繁衍的可能性越高，现在是不是因为不需要这种风险对冲了，大家反而没有生育的愿望了？
